Вы просматриваете категорию Обучение | Новатика.

Иллюзии света

22.09.2020 в Обучение

Разработка компьютерных игр

22.09.2020 в Обучение

Как часто мы не ценим наших учителей…

19.09.2020 в Обучение

Я ненавидел её. Без дураков! Всеми фибрами души, каждой клеточкой тела! Проклиная очередное (й-а) фонетического разбора, убегающие буквы из корней слов, уменьшительно-ласкательные суффиксы и деепричастные обороты.

Читать далее →

Шалва Амонашвили о картине Решетникова «Опять двойка»

17.09.2020 в Обучение

Приходит мальчик домой. Он с опущенной головой, держит сумку, а там еще коньки… видимо, мальчик баловался этими коньками. Может быть, и школу пропустил, но пришел на один урок, и ему поставили двойку.

Для кого нарисована эта картина? Кто-то взял и разместил эту картину в учебнике для третьеклассников. Мол, видите, дети, что может произойти с вами, если опять двойку получите.
Читать далее →

Лейтмотив к каждому уроку

15.09.2020 в Обучение

В гуманной педагогике рекомендуется брать на каждый урок какой-то лейтмотив (независимо от предмета) - крылатую фразу для осмысления учеников, чтобы кроме знаний было еще и побуждение к философскому осмыслению своей жизни. На все про все - одна-две минуты, но ученик берет эту мысль и где-то там она в нем может ожить в определенный момент жизни. Здесь каждая фраза - готовый лейтмотив.

Читать далее →

Какой должна быть дистанционное образование — пожелание родителей

14.09.2020 в Обучение


Наверное, я много хочу от дистанционного обучения, но для меня идеальная школа это:

1. Не просто текстовые лекции для самостоятельного изучения, а и видео, интересные презентации, игровые моменты. Просто тексты с картинками мы можем и в учебнике почитать.
2. Чтобы были, хотя бы частично, уроки в режиме реального времени. Это организует ребенка. НЕ консультации раз-два в неделю по согласованию, а именно по расписанию, хотя бы 1-2 урока в день.
3. Чтобы было общение детей между собой, ощущение класса, Видеовстречи на период карантина и реальные в более спокойные времена.
4. Чтобы контроль знаний был минимально тестовым, а как по мне, тесты - зло, реально оценить знания таким образом не получится, потому что есть такие штуки, как метод исключения или наугад. Живые опросы и письменные работы, пусть не каждый день, но должны быть.
5. Родители должны быть вовлечены, но они не должны каждый день выполнять роль учителя, потому что у них еще куча других обязанностей и мама, как любой человек, не может знать все предметы на таком уровне, чтобы учить. Если бы это было так, то при наличии плана от МОН, учебников и интернета, какой смысл в школах вообще?
6. Развитие логики, креатива, творческих способностей и критического мышления - это, чтобы супер вообще)
7. Конечно же, лицензирована, с нормальными документами.
А какой Вы видите идеальную дистанционную школу? 😉
PS: Пост для дискуссии об идеальной школу, а не для рекламы. Я уже пересмотрела почти все школы, похожую нашла только одну, но не могу сказать, оно так, как обещают, поэтому не называю.

Какими должны быть современные учебники

13.09.2020 в Обучение

Методология обучения — кто отвечает за результат?

13.09.2020 в Обучение

Роль учителя в современной школе

13.09.2020 в Обучение

Современная профориентация

13.09.2020 в Обучение